美术与陶瓷艺术教育融合模式及教学策略研究

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作者简介：张赛（1989-），女，汉族，山东济宁人，讲师，研究生，研究方向：当代艺术创作与评论、美术学。

摘 要：随着信息技术的飞速发展，美术与陶瓷艺术教育面临着创新与融合的挑战。基于此，本文针对美术与陶瓷艺术教育的融合模式及教学策略展开分析，以期达到提高学生综合艺术素养和创造力的目的。通过理论与实践的结合，创造性思维与技术技能的融合，以及现代技术的应用，本研究旨在探索有效的教学策略，以促进学生在美术与陶瓷艺术方面的全面发展。（剩余4966字）

试读结束

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