叙事教学法在风湿免疫科实习护士同理心培养中的应用

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【摘 要】目的：探讨叙事教学法在风湿免疫科实习护士同理心培养中的应用效果。方法：采用问卷调查法和深度访谈法，选择25名首都医科大学附属北京潞河医院风湿免疫科的实习护士，应用叙事教学法进行带教，带教前后采用中文版Jefferson同理心量表进行同理心水平测评，带教结束后运用自行设计的访谈提纲对实习护士进行访谈。（剩余6885字）

试读结束

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