自制人体血液动态循环模型

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“人体的血液循环”是苏教版义务教育《生物学》七年级下册第十章《人体内的物质运输和能量供给》的内容，认识心脏的结构和血液循环的过程是本节的重点和难点。如果仅通过观察法去认识各结构和血液循环的过程，学生很难记住和理解这一部分内容。

在实际教学中，有的教师会让学生观察心脏模型后再讲解，但学生只认识部分结构，不能体验心脏跳动的动态过程。（剩余1336字）

试读结束

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