创新“小达人”

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他善于观察，对新鲜事物充满好奇，总爱追问“为什么”：小鸡走路为什么要点头？蝌蚪在鱼缸里为什么养不活？……大自然的奇特现象都是他探究的对象。

他善于发现问题，也善于解决问题。在上学路上，他发现水泥路面被压得坑坑洼洼，影响人们出行，于是和同学一起设计了汽车超载自动监测分流装置。当他在电视上看到“古树生病”的报道时，又和同学对古树展开调查研究，用实际行动保护古树。（剩余341字）

试读结束

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