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要想让孩子掌握赞美他人这项技能，家长首先可以通过鼓励、表扬的方式，让孩子体会到被赞美的幸福感。比如当孩子踮着脚尖、费力拧紧滴水的水龙头时，家长要及时地给孩子点赞。在这种正向反馈中，孩子不仅能主动地将节约好习惯延续下去，还会学习如何发现别人的优点，用恰当的行为和语言称赞别人。
培养目标：
能用恰当的动作和语言赞美他人；
体验被人赞美和赞美他人带来的幸福感。（剩余679字）
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