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主动是指一个人做事情不需要依赖外部力量的推动，能自觉地参与活动，认真地投入活动，积极地在活动中贡献自己的想法。如何培养孩子主动的品格呢？一起来和幼儿园老师学习吧！
区域活动时，茜茜、糖果和骏逸等几个孩子自主选择到建构区探究科学实验《谁快谁慢》中的奥秘。他们用较短的积木做支撑，用较长的积木搭成不同倾斜度的斜坡，从而测试玩具汽车运动速度的快慢。（剩余910字）
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搭一座积木立交桥文
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