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谈文学教育,说实话,我是迟疑的。我不是教育工作者,对于“教育”一词的威严感天然敬而远之。培浩坚持,认为我做了多年的事情——原来的“林渊液读书写作分享会”和现在的阅读社日,便是一种文学教育,且是一种在今天颇有价值的活动,它让文学成为我们既日常又有仪式感的生活形式。他有他的逻辑,也不无道理。但我几乎没有从文学教育的角度来考虑阅读社日这件事情。(剩余3429字)
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流动之宴,我们的阅读社日
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