月光曲（外二题）
我穿着深咖啡色西服，打着红色领带，沿着田埂，走向浮在稻田上方的一所小学。
我要去上一节语文课。师范最后一年，我在这所小学实习，带教老师说这节课该讲《月光曲》了。我提前读过一遍课文，这篇课文我小时候没学过，但我觉得应该能上好。
一群十二三岁的孩子，看着新来的、临时的老师，充满了好奇。
我用普通话充满感情地朗诵课文，眼前出现了大海、月光、盲女孩、皮鞋匠……
抑扬顿挫的朗诵，温情脉脉的分析，一些我平时不善于言说的语词、句子，也随着课文描写的情境流泻出来，在这间四壁透风的教室里沉浮。（剩余10089字）