关于推动课后服务高质量发展的思考和建议

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近年来，在“双减”政策的驱动下，课后服务的实效性和吸引力更加凸显，为减轻学生作业负担和校外培训负担发挥了积极作用。但是，从辩证的角度来看，任何事物都具有两面性，课后服务也不例外，各界对此持有不同的评价和看法，家长担心的事情虽然得到解决、但又产生新麻烦，教师个人时间被占用、造成一定的生活压力。这些问题都需要引起重视，以对开展中小学课后服务工作进行持续优化和调整。（剩余2568字）

试读结束

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