数字化赋能高职财金类专业教学改革研究
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【摘要】数字中国时代背景下，财金类岗位对人才素养提出更高要求，数字化技术赋能高职财金类专业教学改革势在必行。当前，高职财金类专业教学存在数字资源质量低、线上线下混合式教学模式效果弱、教师团队数字化技术落后等问题。构建“一能三层”数字化教学改革模式，赋能专业——课程——课堂三层改革，通过提升教师队伍数字素养、建立开放共享资源库、实施教学模式转换、构建反馈评价机制，形成教学改革良性循环，以期提高教学质量，提升高职财金类专业育人效果。（剩余7553字）