全面和准确把握英语课程内容是落实课程目标的前提

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摘   要：本文在阐述课程内容构成要素的基础上，通过比较2011年版《义务教育英语课程标准》和新版《义务教育英语课程标准》在课程内容选取上的变化，解读新版《义务教育英语课程标准》的内容要求和教研建议，探讨课程内容的整合和教研工作对实现培养学生核心素养的目标的重要意义和价值。

关键词：英语课程标准;义务教育;英语课程内容;教研与师训

课程内容是课程的核心要素之一，也是课程的有机组成部分，反映课程的价值取向和结构观。（剩余15378字）

试读结束

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