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在全球化、信息化和媒介融合交织演进的时代语境中,纪录片作为非虚构影像叙事的核心形态之一,逐渐超越其传统“历史再现”的功能,成为一种深度介入社会文化建构与国家叙事重构的传播机制。其中,传记类纪录片凭借其对个体生命轨迹与时代变迁关系的敏锐捕捉,不仅承担了文化传承、记忆生产和价值引导的多重功能,也日益成为国家文化软实力提升和主流意识形态传播的重要媒介载体。(剩余7804字)
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从《百年巨匠·教育体育篇》看传记类纪录片创新性发展的内在逻辑与价值转向
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