对高校基层党组织结对共建长效机制的探讨
中国高等教育发展70多年来，由20世纪50年代单一的“教书育人”发展为“三全育人”，再到“五育并举”，为了更好实现育人目标，高校构建了以课程、科研、实践、管理、组织、服务、文化、网络、心理和资助育人为主要内容的“十大育人”体系，充分发挥育人功能，育人目标任务更明确，内涵不断扩充，体系愈加完善。习近平总书记在2018年全国教育大会上强调“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证”。（剩余2740字）
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