“数字思政”视域下大学生数字素养培育路径探究

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［摘 要］“数字思政”视域下，加强大学生数字素养培育，对于提升人才的实践创新能力、促进高校的思政教育数字化转型、维护国家的数字意识形态安全具有重要意义。高校应在主体层面提升从教师到学生的数字认同，在过程层面加强从课堂到实践的数字育人，在技术层面完善从平台到空间的数字赋能，进一步做好大学生数字素养培育，助力数字中国建设。（剩余7135字）

试读结束

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