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每次走进教室,我都会观察到有学生不能迅速进入学习状态,很轻易地就将宝贵时间浪费了。我曾问他们原因,得到的是“我刚进教室”、“课间我有点累”、“我在找作业”、“我在找课本”、“我上厕所去了”等回答。为了让学生改掉这种坏习惯,我曾苦口婆心劝导,也曾严厉批评惩戒,都没有多少效果。
后来,我看到台湾作家张文亮教授《牵一只蜗牛去散步》一书,颇受启迪。(剩余1238字)
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杜鹃不啼,那就等它啼
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