回应“深蓝”的召唤

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“思政课不能只是‘坐着听’，更要‘站起来讲、走进去做’。”近年来，哈尔滨工程大学深入推进“大思政课”建设，将思政教育与校史资源发掘、海洋强国战略、科技实践育人等紧密融合，构建起“课堂+讲堂+场馆”的多维育人格局。不少同学正是在这样的场景中，完成了从“听故事的人”到“讲故事的人”、从“记讲稿的人”到“信仰传承者”的转变。（剩余2557字）

试读结束

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