赋能书单

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

编者按:本文作者系北京大学哲学系毕业生,曾获评2011年“中国大学生年度人物”。毕业后,他积极投身国际人文教育领域,长期关注青少年发展,努力成为面向未来世界的教育先行者与实践者。在求学和创业的路途上,大学期间的广泛阅读给予他前行的能量。

读书,让我们坚守学习的长期主义。十几年后再回首,我发现读书是一场瞄准多学科能力培养、循序渐进的价值投资,合理的学习规划塑造了我们面向未来20年的世界所需要的知识结构。(剩余1319字)

monitor