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“高影响力活动”（High-impact Educational Practices）是对大学生发展具有显著正向作用的五到十项课内外教育实践活动。
本科高影响力活动理论框架
在过去十余年里，国内学者对高影响力活动的研究从具体的活动内容、弱势群体的参与以及结果变量的选取这三方面进行了本土化尝试。（剩余3266字）
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高影响力活动
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