“庄稼人”

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编者按：在北京大学“当代文学经典研读”课程结课时，同学各凭兴趣选择一部课程核心书目，认真研读并撰写了论文。在此摘编同学关于《创业史》与《青春之歌》的解读，从中不难窥见当“00后”遇到“当代文学经典”时碰撞出的思想火花。

“庄稼人”作为群像主体在某种意义上决定了《创业史》的讲述模式，以及在这样的讲述模式背后所显影的叙述者及作家的面貌。（剩余2617字）

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