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摘 要:以充分考量学生身心差异而顺势引导的因材施教思想,深受师生所处之现实教育境域的影响,致使这一理念在实践场域中隐而不彰。元宇宙时代,技术层面的革新推动了教育境域与教育理念的重大变革,因材施教的可能性问题在此际遇有了新的解答方案。基于丰富技术架构支撑的元宇宙时代,创造了具有高度体验感、社交感与自由交互的虚拟学习空间,为个性化学习提供了精准服务。(剩余13232字)
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元宇宙时代因材施教何以可能
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