“偏科”不“偏心”

进入初中后，有的同学可能某些学科特别优秀，唯独被一两门功课拖了后腿，从而严重影响了综合排名。不管在哪个年级，这一问题似乎都会困扰很多人。那就让我们一起读读小川的故事，想想如何正确面对这个难题吧！

说说你的故事

和其他男孩子有点儿不一样，小川的语文和英语成绩在班里遥遥领先，数学却成了他的“瘸腿”学科，以至于他的综合成绩只能算是班级中等。（剩余1093字）

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