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“老师,我是不是很没用?我做什么事情都比别人慢一拍。”他神色黯淡地问我。
他是我的学生,写字慢、读课文慢、反应慢,连走路都慢。哪怕只是一项简单的抄写作业,他都需要比其他同学用更多的时间。我每每看着他,就仿佛看到了《疯狂动物城》里的“闪电”。他虽乖巧、勤勉,却因为慢,很多事的结果都不尽如人意。
我该如何做才能帮助到此刻沮丧的他呢?想了想,我将桌上的花瓶递给他,说:“可以帮老师照顾它们到开花吗?”
花瓶里有半瓶水,胡乱插了几根枯枝。(剩余708字)
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花开了才是春天
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