一节特别的语文课

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从小学开始，我的语文成绩便不太理想。渐渐地，语文课就不再像其他学科那样吸引我了。不过，因为一节特别的语文课，我感受到了语文的魅力，让我又重新喜欢上了这门学科。

那天，我们学的是文言文《核舟记》。比起《桃花源记》和《小石潭记》，《核舟记》显然更难理解，不但因为其篇幅略长，而且语言风格也与那两篇不同。

上课铃响，王老师示意大家拿出教材，并安排了三名同学依照《核舟记》中的内容，分别扮演坐在船头的苏东坡、鲁直和佛印。（剩余863字）

试读结束

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