创新与学科融合在高职钳工技艺传承班 的教学应用

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钳工技艺传承班作为高职教育的一部分，需要结合创新和学科融合的教学方法，以适应时代的需求。针对大学生创业项目多集中在零售、家教等传统领域，而高新科技领域装备制造、软件等创业较少的问题，学校应进一步强化学生的专业技能，结合新技术和创业趋势，培养他们的科技创新能力，以应对就业、创业中的各种挑战1。从而促进学生的全面发展，并为高职教育的进步提供新的思路。（剩余3378字）

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