以财经素养教育发展助力乡村振兴
——以广西全州县为例
摘要：“三农”问题是关系国计民生的根本性问题，推动乡村振兴，需发挥农民主体作用。现阶段乡村振兴战略的内生动力不足，农村居民知识素养普及水平较低，成为影响农村的经济发展因素之一。财经素养作为乡村知识素养的重要组成部分，已成为人们生存与发展必不可少的核心素养之一。本文以广西壮族自治区全州县为研究实例，梳理全州县的财经素养教育情况，发现当地居民财经素养不足，普遍存在有大量可支配收入闲置等问题，提出提升农村居民财经素养，激发农村居民主动寻求发展的内生动力，助推乡村振兴的建议。（剩余5068字）
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