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2022年版的《义务教育数学课程标准》对作图的学习要求有所提高,这一指导思想已渗透在各地的中考命题之中. 现对这类问题的特点与解法加以分析,供同学们复习时参考.
一、已知尺规作图,解决有关问题
解决这类问题的关键是根据题目给出的尺规作图的步骤,准确判定尺规作图的类型.
例1 (2022·湖北·鄂州(剩余1716字)
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