少年儿童图书馆亲子阅读活动的开展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、引言

未成年人群体在幼年阶段的智力开发和知识储备水平增长较快，但在成年之后，其创造力和学习能力有所退化。造成这种现象的很大一部分原因，就是传统的培养模式对未成年人身心成长形成了桎梏，导致未成年人出现了严重的思维固化，以及对学习的抵触心理。正因如此，近年来我国无论在教育领域还是公共文化服务领域，都加大了对未成年群体的兴趣保护，让阅读、体育等青少年活动去除功利性和目的性，注重乐趣，尊重孩子自身意愿，真正做到将快乐童年归还给孩子。（剩余5104字）

试读结束

目录
monitor