列宁灌输理论:要素、特征及当代启示

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【收稿日期】2024-01-25

【基金项目】国家社科基金高校思想政治理论课研究专项一般项目“系统原则视角下社会主义核心价值观融入大学生思政课实效性研究”(22VSZ153)

【作者简介】薛晨(1997-),女,江苏徐州人,西北师范大学硕士研究生,主要从事马克思主义中国化研究。

【摘要】灌输教育作为传播和发展马克思主义的重要方式,在思想政治教育领域中占有非常重要的地位。(剩余9451字)

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