后疫情时代线上舞蹈美育价值与问题探究

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摘要：早在新冠肺炎席卷全球之前，线上教学就走进了大众的视野，自2019年来，线上教学成为了各地教育教学机构应对教育部“停课不停学”的工作要求最好的解决措施，极大地推动了线上教学的发展，其优势也随之显现。舞蹈作为一种以身体为载体的特殊艺术门类，如何运用线上教学的模式开展正常教学活动，进而做到普及性舞蹈美育，在现如今的后疫情时代仍是广大教育工作者和文艺工作者值得探讨的话题。（剩余6556字）

试读结束

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