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作者简介：马友文，女，本科，主管护师。
【摘要】 目的 探讨同伴互助教育联合激趣导学法在乳腺外科护士培训中的应用效果。方法 回顾性分析选取2017年1月—2018年12月福建省宁德市闽东医院乳腺外科护士41名作为对照组，选取2019年1月—2020年12月福建省宁德市闽东医院乳腺外科护士41名为干预组。（剩余5188字）
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同伴互助教育联合激趣导学法在乳腺外科护士培训中的应用效果
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