改革开放以来我国中小学英语教材建设发展回眸与展望

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[摘要]文章回顾改革开放以来我国中小学英语教材建设的三个发展阶段：改革开放开始至20世纪末（1978—2000年），中小学英语教材建设恢复发展并进入正轨，教材由“统编教材”到“一纲多本”;21世纪开始至党的十八大（2001—2012年），中小学英语教材建设加快发展，教材由“一纲多本”到“一标多本”;党的十八大之后（2012年至今），中国特色社会主义进入新时代，在数字化背景下，中小学英语教材建设进入多维发展阶段。（剩余5549字）

试读结束

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