CDIO理念在应用技术型大学影视实践类课程教学中的应用探究
[摘要]现阶段，很多应用技术型大学的学生存在“重理论，轻实践”的素养缺陷问题。因此，本文从我国应用技术型人才培养教育的背景、CDIO理念指导下的教学特点、CDIO理念在大学影视实践类课程教学中的应用策略三个方面展开分析，以期相关结论能够助力我国应用技术型人才教育事业的发展。
[关键词]CDIO理念;应用技术型大学;实践课教学
在时代的不断更迭中，影视行业的长期发展使得教育界出现了更多与之相关的思想和理论，进而产生了更多的教育教学模式。（剩余5796字）
