艺术启蒙出版的创新范式

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“引进—转化—创新”的路径,不仅关乎出版业态的升级,更指向文化传承与创造力培养的深层命题。

在儿童艺术启蒙领域,“如何让经典艺术可触达、可理解、可创造”始终是出版与教育的核心命题。“遇见艺术家”系列丛书以英国泰特美术馆优质IP为基石,通过跨国界的艺术资源整合与创新性的编辑设计,在传统美育范式与当代儿童认知需求之间架设了一座桥梁。(剩余2376字)

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