从内容生产到知识服务：大模型如何扩展教育出版边界

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘 要】剖析传统教育出版模式在资源配置、服务边界和行业痛点方面的问题，阐述大模型驱动的教育出版产业革新，包括技术重塑内容生产链、全新界定知识服务和扩展教育出版边界等，从知识生产流程智能重构、产品服务形态全新升级、教育应用场景深度渗透三个方面说明大模型对教育出版基础设施的重塑。经过研究，发现大模型拓展教育出版边界时面临政策、产业协同、人才队伍等关键问题，基于此提出加紧制定政策支持、鼓励业态升级、促进人才融合等出版业技术能力转型路径，推动教育出版业借助大模型完成从内容生产到知识服务的跨越，从而实现高质量发展。（剩余12994字）

试读结束

目录
monitor