多模态视域下儿童绘本阅读的游戏性体验及语用能力提升

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【摘 要】在儿童成长过程中，语言学习至关重要，绘本阅读是培养儿童语言能力的有效途径之一。儿童绘本阅读要驱动儿童语用能力的发展进程，以多模态视角为切入点，坚持绘本阅读图文融合、行为配合、视听结合的阅读导向，坚持绘本阅读的游戏性体验方式以及互文性叙事与对言性表达、立体性叙事与动画性表述、复调式叙事与多声性对话的语用能力提升路径，以更好地培养儿童的语言素养，发挥绘本阅读的作用。（剩余9243字）

试读结束

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