教育出版融合发展组织架构新实践

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【摘 要】传统教育出版社融合发展在组织架构上面临种种问题，如职能部门不能适应项目化的融合发展需要、传统出版与数字出版的“两张皮”现象等，亟须探索适合融合出版发展需要的组织架构模式。安徽教育出版社结合自身业务和教育出版融合发展需要，基于教育出版研究，以项目为抓手，从出版社实际情况出发，通过组织架构调整和关键环节的流程改造，探索教育出版融合发展的有效路径。（剩余5746字）

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