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摘 要：少儿主题出版作为义务教育阶段一至九年级学生知识获取、价值观塑造和阅读习惯培养的重要资源载体，以契合学生认知水平和兴趣特点的内容，为其素质发展提供有力支撑，在义务教育阶段教育体系中占据着重要地位。文章基于当当网上3325个面向一至九年级的主题出版物及其126900条书目信息基础数据，评估其出版态势。（剩余10154字）
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少儿主题出版的现状、问题与建议
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