新质生产力背景下编辑人才培养的审思与变革策略

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摘 要：在与出版高质量发展耦合互促的过程中，新质生产力的新特性赋予编辑人才专业化、复合化等新特征。分析新质生产力背景下编辑人才培养“I-T-Π”进路的流变，探索新质编辑人才的画像和现实状貌，省察新质编辑人才培养进路的偏离，推动编辑人才培养进路的变革，不仅可为新质编辑人才培养提供理论指导，也可促进新质生产力进一步发展。（剩余6882字）

试读结束

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