新时代学科建设背景下师大出版社的困境与对策研究

——以陕西师范大学出版总社为例

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摘 要：在服务高校“双一流”学科建设中，“双效”统一困境、特色彰显问题及数字化差距等制约着出版高质量发展。文章以陕西师范大学出版总社服务母体学校学科建设的实践为例，分析了高校学科建设与附属出版社的互融共促关系，梳理了出版社服务学科建设存在的现实困难，从做好学术品牌建设、出版精品打造、书课评一体化推进、师范特色彰显、出版走出去及“党建+”引领等方面提出了应对策略。（剩余8633字）

试读结束

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