注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
姚洋
我们应该如何认识职业教育?近几年,国家政策层面数次加码职业教育,教育部颁布的“保持高中阶段教育职普比大体相当”将学生是否接受职业教育的分水岭划至高中阶段。初中毕业后,学生即面临升普高还是入职校的抉择。
不过,此次“普职同重”的倡导却面临着上热下冷的尴尬境地。在基层教育者与受教育者眼中,职业高中(下称“职高”)与负面印象挂钩。(剩余8095字)
登录龙源期刊网
购买文章
姚洋:一半大学应转为技术大学
文章价格:5.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00