基于层次分析法的高校预算绩效评价体系研究

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摘要:高校作为教育科研机构,社会各方投入了大量的人力物力支持高校的发展,而为了提升高校的资源利用水平,提升高等教育质量,则需要对高校进行预算绩效评价。开展预算绩效可以为政府教育资源配置提供参考,为高校自身发展起到指引作用,也可为其他利益相关者提供所需信息。文章运用层次分析法构建了一套适用于高校的预算绩效评价指标体系,并提出了高校预算绩效评价体系的改进方向,以期为国内开展高校预算绩效评价提供参考。(剩余7581字)

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