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关键词:多模态语篇分析;批评话语分析;互文;图片新闻中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:2096-5443(2025)03-0042-12基金项目:省级教学改革研究项目(2024099)
随着新媒体与信息技术的发展,图像、影像等视觉元素凭借其直观易懂、获取便捷等特点,逐渐成为大众汲取知识以及塑造和传递意识形态的重要途径。(剩余19430字)
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“视觉互文”视角下新闻语篇的批评话语分析
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