1+X证书制度下大数据与会计专业“岗课赛证”融通育人模式研究

摘要：在1+X证书制度的背景下，实现大数据与会计专业的“岗课赛证”融通是目前职业教育发展与改革的重要思路，也是现阶段社会与学校衔接的重要关联点。本文深入探讨1+X制度的背景下，大数据与会计专业实现“岗课赛证”融通的模式，以供参考。

关键词：1+X证书制度；大数据；会计专业；“岗课赛证”

DOI：10.12433/zgkjtz.20233053

课题名称：基于1+X证书制度下大数据与会计专业“岗课赛证”融通育人模式探索与实践

课题编号：GYZJY2023YB-22

一、研究背景

从2019年6月开始，国家已经发布四批1+X类职业技能等级证书，分别是财务共享服务职业技能等级证书、财务数字化应用职业技能等级证书、大数据财务分析职业技能等级证书、业财一体信息化应用职业技能等级证书、数字化管理会计职业技能等级证书、金税财务应用职业技能等级证书、智能估值数据采集与应用职业技能等级证书。（剩余4606字）