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摘 要:针对新工科背景下材料化学专业人才培养的新要求,课程设计等实践类课程在应用型人才培养方面承载了重要的作用。从OBE理念出发,采用项目驱动式方法,对材料化学课程设计的教学内容、教学方式及考核评价等方面进行探索改革,形成了一套基于项目驱动式的全周期、多维度课程设计教学体系,着力培养学生的创新思维和工程实践能力。(剩余6940字)
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基于OBE理念下项目驱动式材料化学课程设计改革与探索
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