对人类增强的慎思以及对当代大学生的引导教育

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摘要：人类增强应避免引发更大不平等、颠覆基本价值、破坏现有合理规则、侵犯后代权利等消极影响。当前大学生对待人类增强的态度和认知是素朴的和缺乏反思的，大学生选择增强的行为受内在和外在多种因素驱使，需要从人生观、技术观和审美观等层面加以引导。教育学生正确认识人的本质，强化伦理意识和集体意识，树立正确的人生观；充分认识技术的社会属性和双刃剑特点，树立科学的技术观；破除片面审美观，警惕资本对健全健康审美观念的侵蚀，培养健全的审美观。（剩余11341字）

试读结束

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