构建当代散文研究的新模式

一一试析王彬《散文课》的“辨体”与“叙事'

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内容提要：《散文课》是一部研究散文本体的学术著作。作者以叙述者为突破口，揭示叙述者的形态决定散文文体的形态，从而梳理出散文的本质与动力。他采用纵横交错式的研究思路，在中西理论研究的交点上，构建出具有中国特色的理论体系，开拓了散文研究的新疆域。

关键词：叙事学叙述者动力元辨体方法

散文，是最基本的文体，也是与人们生活最近的文体。（剩余8419字）

试读结束

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