基于OBE理念的体育教育专业体育课程教学改革设计
摘 要：针对国家培养人才的需要，深入探讨体育教育专业体育课程教学存在的问题，以OBE教育理论为指导，提出明确课程目标、重组课程教学体系、优化体育课程教学评价体系三项体育课程教学改革内容和改革目标，为培养高质量体育教学专业人才提供改革的思路和方法。
关键词：OBE理念；体育课程；教学改革
成果导向教育（Outcome Based Education，OBE）是20世纪80年代初由美国学者斯派狄（Spady）提出的，强调以培养学生的能力目标为导向[1]，该理念一经提出即在教育界、工程界受到了高度重视和广泛推崇。（剩余4423字）
