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摘 要:目的:探讨线上-线下心肺复苏培训模式的建设及在高校中的应用效果。方法:于2023年2月—6月以选修课的方式在皖南医学院招募心肺复苏培训学生60名,随机分为传统组(n=30)与混合组(n=30),传统组采用传统的教学方式进行授课,混合组基于中国红十字会救护员培训课程进行线上-线下教学,通过20个学时学习及考核,比较2组理论考核成绩、技能考核成绩、自我能力评价及教学效果评价。(剩余9269字)
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基于救护员培训的线上-线下心肺复苏课程体系建设的应用研究
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