基于OBE理念的财务管理课程思政教学研究

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摘要：在“三全育人”背景下，高等教育面临推进课程思政理论与实践创新任务，需着力提升育人成效。基于OBE理念重构财务管理课程思政教学总体方案助力实现课程思政目标，立足国家民族发展、社会发展、个人发展的需求，梳理课程思政元素，并将其融入教学资源的优化过程。以学生为本打造个性化混合课堂与选择教学方法，并实施多维度学习成果评价，反馈目标达成情况，再予以持续改进。（剩余7463字）

试读结束

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