探究性化学实验中控制变量的考查

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新课程指出，学生应该学习质疑、预测、设计、反思、验证以及科学概括、推理、类比、归纳和演绎等科学方法．通过以学生为主体的各种学习活动，可以提高学生的基础学习能力，形成健全的人格，促进学生全面发展．对探究性实验的考查，正符合这一理念，能够开发学生的思维，提高学生的学习兴趣．中学化学实验要研究多个因素之间（剩余127字）

试读结束

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